人權及生命教育
課程簡介:
本課程將由：終極關懷(人生哲學課題、死亡教育課題、宗教教育課題)、倫理思辨(人與社會、人與家庭、人與環境)、人格統整與靈性發展(自我肯定、自我察覺、寬恕與懺悔)等三面向進行對人權及生命教育之探討。
課程大綱:
| 單元名稱 | 課程名稱 |
|---|---|
| 人權及生命教育：12 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：11 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：10 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：9 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：8 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：7 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：6 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：5 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：4 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：3 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：2 | 人權及生命教育 |
| 人權及生命教育：1 | 人權及生命教育 |
師培中心
徐加玲
學歷：
1.美國密蘇里大學課程與教學博士
2.美國哥倫比亞大學電腦教育碩士
3.東吳大學經濟系學士
備註：
師資培育中心主聘
類別：
合聘教師
職稱：
副教授
授課領域：
網路教學、教學設計、數位資訊教育。
研究專長：
電腦教育、媒體推廣、網路教學、課程設計、教學設計、人工智慧、數位資訊教育。